MISIÓN SECUNDARIA CANSAT:REFORESTACIÓN POST-INCENDIO Y MONITOREO AMBIENTAL EN TIEMPO REAL

 Misión secundaria CanSat: reforestación post-incendio y monitoreo ambiental en tiempo real

Descripción detallada de la actividad:

Las profesoras Natalia Curiel y Gloria Castro, del área de Biología y Geología, acompañaron al equipo TTF Project en el desarrollo y validación de su misión secundaria dentro del desafío CanSat. Esta misión consistió en diseñar y poner a prueba un sistema doble:

• Reforestación post-incendio mediante la dispersión aérea de semillas encapsuladas en biomaterial biodegradable (esferas de agar-agar o almidón con glicerina), protegidas con cera de abeja para evitar la deshidratación o arrastre.

• Monitoreo ambiental en tiempo real para evaluar condiciones que favorezcan la regeneración ecológica en áreas afectadas por incendios forestales.

El trabajo se centró en el diseño experimental y validación científica del sistema. Las profesoras formaron y asesoraron al alumnado en:

• Elección de materiales y variables de estudio.

• Diseño de experimentos comparativos entre dos tipos de esferas (agar-agar y almidón-glicerina), con y sin recubrimiento de cera, en condiciones interiores y exteriores, y en comparación con semillas desnudas como grupo control.

• Seguimiento de la germinación, conservación de humedad y forma estructural de las cápsulas.

• Recolección y análisis de datos, interpretación de resultados y elaboración de conclusiones.

¿Qué alumnado ha participado?

El equipo TTF Project, conformado por estudiantes de 1º de Bachillerato, que desarrollaron la misión secundaria del proyecto CanSat. El trabajo fue colaborativo y centrado en pequeños grupos.

¿Cuál es el objetivo principal de la actividad?

Diseñar, experimentar y validar científicamente una estrategia de reforestación post-incendio sostenible y efectiva, complementada con monitoreo ambiental, en el marco del desafío CanSat, integrando conocimientos de biología, geología, ecología y experimentación científica.

Relación con el proyecto presentado:

Esta actividad está directamente vinculada al proyecto CITE STEAM “Jugo de Neuronas”, ya que articula la indagación científica, el trabajo experimental en laboratorio, el uso de tecnologías aplicadas y la resolución de un reto real con impacto ambiental, alineado con los objetivos de desarrollo sostenible y el enfoque maker del proyecto.

¿Cómo se ha llevado a cabo?

• Asesoría en la formulación de hipótesis y diseño de la misión secundaria.

• Preparación de biomateriales encapsulantes en el laboratorio escolar.

• Ejecución de ensayos comparativos bajo condiciones controladas (interior y exterior).

• Registro y análisis de datos sobre germinación, retención de humedad y estado estructural de las cápsulas.

• Elaboración de informes científicos y presentación de resultados en el contexto del proyecto CanSat.

Elementos tecnológicos específicos utilizados:

• Sensores de humedad, temperatura y luminosidad para el monitoreo de condiciones ambientales.

• Herramientas de laboratorio: balanza, probetas, placas de Petri, cámara de germinación.

• Software de análisis de datos: hojas de cálculo de Google Sheets o Excel.

• Documentación digital de resultados con fotografías y vídeos del proceso.

• Aplicación de técnicas de encapsulación biológica con biomateriales sostenibles.

Tiempo dedicado:

Total: 22 horas

3 horas: diseño experimental inicial y selección de variables.

6 horas: elaboración de esferas y pruebas de laboratorio.

8 horas: seguimiento de la germinación y monitoreo ambiental.

5 horas: análisis de datos, redacción de conclusiones y elaboración del informe final.

Profesorado participante: Natalia Curiel y Gloria Castro