IV YINCANA STEAM-LIBRARIUM

 El pasado  11 de febrero, con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, hemos participado en este concurso impulsado por la Sección de Bibliotecas Escolares para centros inscritos en los proyectos de innovación Librarium Innovated y Cite-Steam.

Los participantes que han representado al Instituto Santa Eulalia, integrados en un club de lectura Librarium, se han enfrentado a una batería de preguntas relacionadas con el papel de la mujer en distintas áreas del saber. Sus habilidades y conocimientos les han permitido clasificarse entre los quince primeros de entre los setenta y ocho equipos participantes. 

El alumnado participante en esta competición pertenece a 3ºESO  y 4º ESO.

Las profesoras responsables de esta actividad son: Rosa Montaño, Ana María Medina y Montserrat Chimenea.

FICHA TÉCNICA DE LA ACTIVIDAD: “III YINCANA STEAM-LIBRARIUM”

Materia:interdisciplinar de ámbito steam.

Cursos: 3º y 4º ESO

Descripción: 

Responsable de la actividad:Julia Bachiller, Marisa Carbajo y Montserrat Chimenea.

Recursos utilizados: 

-        Ordenador y pantalla digital. 

-     Folios , calculadoras y bolígrafos

  

Objetivos tratados: 

-        Mejorar la competencia digital en el alumnado.

-        Profundizar en el desarrollo de la consecución de lascompetencias lingüísticas, socioafevtiva y aprender a aprender.

- Explorar estrategias de liderazgo en situaciones límite.

Metodologías activas: trabajo colaborativo en equipo y aprendizaje por descubrimiento.

Uso de las TICs: En la pantalla digital se proyectaban a tiempo real todos los centros participantes así como las normas a seguir. Toda la yincana se desarrollaba a través de la plataforma Librarium. 

Tiempo: 40 h

-        10 h : Coordinación de profesorado participante en la yincana, reparto de tareas,  horarios, rotación y distribución de grupos.

-        10 h: preparación y elaboración de guiones de prácticas, infografías y contenidos para proyectar.

-        10 h: Preparación in situ de la biblioteca  escolar para la yincana (instalación de cinco portátiles para los alumnos, preparación de pantalla digital,instalación de auriculares, organización de mesas y sillas…)

-        10 h: Realización de las prácticas con el alumnado y reparto de tareas.